儿歌浅谈

    我是广场一塑雕

    秦汉砖和瓦，

    请您别攀别爬

    不要乱刻划，

    要是真的热爱我

    您就“唰唰唰”――

    把您的目光儿

    多给我留下。

    对儿童进行爱护花草树木和文物古迹的公德教育，其效果要比单纯的说教好得多。

    从智育方面，儿歌可以某方面的知识作题材，或描述日月星辰、四季变化，或介绍山水草木、鸟兽虫鱼，能形象有趣地帮助儿童认识自然，认识社会。

    有的儿歌蕴含了丰富的科学知识，以最通俗的教育方式讲述了变幻无穷的大千世界，如：

    小娃娃，数星星，

    数来数去数不清，

    惹得娃娃生了气，

    拿根竿儿要打星星：

    星儿星儿你使坏，

    挤眉弄眼不正经。

    月亮婆婆忙劝解：

    娃娃别怪小星星，

    这事儿的奥妙我知道，

    是因为大气在流动！

    即以浅显易懂的语言让幼儿明白了星星为什么眨眼睛，通过这样的儿歌教唱，日积月累，不仅丰富了孩子们的科学知识，还增强了孩子热爱自然，探索宇宙奥秘的求知欲。

    如果上面一首儿歌是对儿童进行的知识灌输，那么下面这首儿歌则是对儿童智慧的启迪：

    小白兔下山跑得快，

    不留神与大灰狼撞满怀：

    “嗯……狼先生，救救我，

    一只老虎追过来……”

    大灰狼转身撒腿跑，

    一溜烟窜出几里外，

    小白兔乐得蹦又跳，

    唱着歌儿去收白菜。

    它通过一段简短的小故事，教育儿童要临危不惧、从容应对、以智取胜。